Pessoas com Transtornos do Espectro Autístico são caracterizadas por apresentarem alterações graves na interação social, na comunicação e nos comportamentos.
Os sintomas do autismo, em geral, aparecem, nas crianças afetadas, antes dos três anos de idade e sem intervenção adequada podem permanecem por toda a vida e comprometer a aquisição de autonomia, a participação da pessoa com autismo na sociedade e sua qualidade de vida.
A literatura especializada indica que intervenções de qualidade, consistentes e intensivas, específicas para o autismo, podem melhor o desenvolvimento destas pessoas e favorecer a aquisição de uma vida mais independente.
O curso tem como objetivo capacitar profissionais das áreas da Psicologia, Saúde e Educação e a compreender a definição de autismo com um espectro de distúrbios do desenvolvimento; identificar sinais de autismo na infância; utilizar instrumentos de auxílio para o diagnóstico e a avaliação de comportamentos infantis indicativos de autismo; conhecer recursos terapêuticos e educacionais específicos para a intervenção com pessoas com autismo; conhecer diretrizes para a orientação de pais e cuidadores; compreender aspectos fundamentais da intervenção na infância e idade adulta.
Esperamos que esse conhecimento articulado e proposto em nosso curso possa contribuir com um entendimento mais amplo e uma prática mais consistente das pessoas com autismo.
Público Alvo:
Psicólogos, Assistentes Sociais, profissionais de saúde e educação e demais interessados.
Informações do Curso:
- Duração: 4 Meses.
- Carga Horária: 240 horas/aula.
- Coordenador Ciclo CEAP: Ricardo F. Lopes e Luciana Martins Lemos.
- Professora Autora: Camila Graciella Santos Gomes – CRP/04 23254.
- Tutora: Paula Russi Lopes.
Unidades de estudo:
1- Autismo: História e Definição atual
2- Sinais de Autismo na Infância e Instrumentos de Avaliação e Auxílio para o Diagnóstico
3- Intervenção Precoce e Tratamento ABA (Análise do Comportamento Aplicada)
4- Programas Educacionais: TEACCH (Treatment and Education of Autistic and related Communication-handicapped Children) e Currículo Funcional
5- Comunicação Alternativa: PECS (Picture Exchange Communication System)
e Fala Sinalizada
6- Orientação a pais e cuidadores
7- Escolarização Inclusiva e Aspectos da Aprendizagem de pessoas com autismo
8- Intervenção na Idade Adulta
Próxima turma:
Início em 05 de abril de 2011.
Investimento*
Matrícula:
| Forma de pagamento | Valor Promocional até 17/12 | Valor Especial 18/12/2010 à 11/02/2011 | Valor após 11/02/2011 |
| Depósito bancário à vista | R$60,00 | R$70,00 | R$80,00 |
| Forma de pagamento | Valor Promocional até 17/12 | Valor Especial 18/12/2010 à 11/02/2011 | Valor após 11/02/2011 |
| À vista (Depósito bancário) com isenção da taxa de matrícula | 1 x R$504,00 | 1 x R$556,00 | 1 x R$612,00 |
| Boleto bancário | 2 x R$252,00 | 2 x R$278,00 | 2 x R$306,00 |
| Boleto bancário | 3 x R$168,00 | 3 x R$185,33 | 3 x R$204,00 |
| Cheque antecipado | 4 x R$126,00 | 4 x R$139,00 | 4 x R$153,00 |
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